·教育的岁月晴好
教师的工资如今有所提高，但最终要获得较大幅度的提高，还是与职称有很大的关系，这是一个绕不过去的坎。
而且要拿到较高工资，必须要晋升为副高级以上职称，否则你的工资只能在同行业人员中间处于一个中等水平，而这样的情况不仅仅影响到在职时的收入，更重要的是对你退休后的养老金待遇高低有直接的影响。
那么教师如果在退休时想过上一个有质量的生活，养老金多少起着决定性作用。
根据最新的养老金核算方法，我们可以看得出来，教师养老金的高低与以下四个因素有直接关系。
一就是职称，大家都知道，如今的养老金基数的高与低与你在职时交的多与少有密切关系，你的职称低工资低交的少，反之则交的多，国家给你补贴的那一部分也相应的就多。
二就是工龄，对于教师来说就是教龄了，教龄越长越有优势。记得那年有这样一个政策，当年退休的教师以后的退休金由财政负担，而过后的退休金就会进入社保，高低难以预料。笔者身边有几个还不到退休年龄的老教师一听这话，担心以后自己的养老金会缩水，于是当即立下选择了提前退休。
可是后来的事实证明，他们当时的选择是错误的，有些女教师刚刚50岁，男教师才55岁，退休下来无事可干，身体也走了下坡路。
而且其他待遇和福利津贴也没有了，和他们同龄的有些教师没有退休，五年以后按时退休，结果养老金的差别不是一点点，而是非常大，相差2000多元。
这几个提前退休的教师后悔莫及，这五年白白度过了，不仅没有了精神追求，还失去了不少。
外行人嘲笑这些教师是眼窝子浅，在当今社会你要明白付出的多，得到的就多，难道还让什么事也不干的人养老金超过还在干事的人，这也太不公平了。
这个例子说明教龄对一个人退休后的养老金待遇关系密切，老师们如果没有不可抗拒的原因，一定要坚持到退休那一刻。
三就是退休政策加成，一个教师如果工作年限超过了30年，有一个教师教龄退休优待政策。
目前公务员、事业编、工人即使工龄满40年，其退休待遇最高也是按90%进行计发，但教师例外，根据有关政策，教师的教龄满30年，其退休待遇是可以按照其基本工资的100%计发的。
一个教龄满30年以上的教师，和一个同样工龄满30年的公务员，且不说职称，职务高低，就单单教师有一个教龄加持政策，会比其他人员高出5%—10%。
这也是很多地方，同样工龄的教师和公务员，其退休待遇前者会高于后者的一个重要原因之一。
四就是获得省部级劳模称号的教师，而且期间没有违法乱纪行为，这个称号一直保留到退休时，那么是可以增发10%的退休待遇的。这一条能够达到的人不多，但不排除有人会获得这项殊荣，对于养老金的提高也是很有帮助的。
因此教师退休后养老金要达到一个较高的水平，前三项非常重要，职称一定要高，而且取得的时间越早越好，二是工龄一定要长，能够坚持到正常退休年龄就坚持下去，三就是教龄一定要达到30年以上，最好在教育教学第一线工作，则更有说服力。
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